김포외고는 세계와 함께하며

봉사하는 세계인을 키웁니다.

2018학년도

학 부 모 총 회

◉ 일시 : 2018년 3월 15일(목) 18:00시

◉ 장소 : 문수체육관

김 포 외 국 어 고 등 학 교

Gimpo Foreign Language High School

- 목   차 -

1. 교무기획부 학사일정 및 일과표 ---------------- 3

2. 교육연구부 방과후학교 연간 운영 일정 ----------- 7

3. 학생생활안전인권부 생활관규정 ---------------- 8

4. 체험활동부 봉사활동인정 가능 기관 ------------ 10

5. 3학년부 안내 ----------------------------- 18

6. 2학년부 안내 ----------------------------- 23

7. 1학년부 안내 ----------------------------- 26

8. 2017 학부모회 활동 보고 -------------------- 29

9. 학교장 허가 현장체험학습 안내 --------------- 30

10. 담임교사 직통 전화번호 안내 ---------------- 34

◆ 불법 찬조금 안내 -------------------------- 35

◆ 가정과 함께하는 성교육 --------------------- 37

◆ 학교폭력 예방 및 대처 ---------------------- 41

[1] 교무기획부

Ⅰ. 연간 학사일정

가. 1학기

월	주	월	화	수	목	금	토	수업일수
								1,2학년	3학년
3	1				1 삼일절	2 개학/입학식 학급정부회장선거	3	1	1
	2	5	6	7	8 3모의(서울)	9	10	5	5
	3	12	13	14	15 학부모총회 위원회구성	16 버스	17	5	5
	4	19	20	21	22	23	24	5	5
	5	26 학부모상담	27 학부모상담	28 학부모상담	29 학부모상담	30 학부모상담	31	5	5
4	6	2	3	4	5	6 버스	7	5	5
	7	9	10	11 3모의(경기도)	12	13	14	5	5
	8	16	17 1학년 영어듣기평가	18 2학년 영어듣기평가	19 3학년 영어듣기평가	20 1차 지필평가	21	5	5
	9	23 1차 지필평가	24 1차 지필평가	25 1차 지필평가 명사특강	26	27	28	5	5
5	10	30	1	2	3 어울림한마당 3학년체험학습	4 체육대회 버스	5 어린이날	5	5
	11	7 대체휴일	8 1,2학년체험학습	9 1,2학년체험학습	10 1,2학년체험학습	11 1,2학년체험학습	12	4	4
	12	14	15	16	17	18 체력검사 PAPS 어르신공경의날	19	5	5
	13	21	22 석가탄신일	23	24	25	26	4	4
6	14	28	29	30	31	1 버스	2	5	5
	15	4	5	6 현충일	7 3모평(평가원) 1,2모의(부산)	8	9	4	4
	16	11	12	13 지방선거	14 1학년 건강검사	15	16	4	4
	17	18	19	20	21	22 버스	23	5	5
	18	25	26	27	28	29	30	5	5
7	19	2	3	4	5 2차 지필평가	6 2차 지필평가	7	5	5
	20	9 2차 지필평가	10 2차 지필평가 명사특강	11 3모의(인천)	12	13	14	5	5
	21	16	17	18	19	20 방학식 버스	21	5	5
	22	23	24	25	26	27	28
수업일		19	19	18	20	21		97	97

나. 2학기

월	주	월	화	수	목	금	토	수업일수
								1,2학년	3학년
8	23	30	31	1	2	3	4
	24	6	7	8	9	10	11
	25	13 개학식 학급정부회장선거	14	15 광복절	16	17	18	4	4
	26	20	21	22	23	24	25	5	5
9	27	27	28	29	30	31 버스	1	5	5
	28	3 학부모상담	4 학부모상담	5 학부모상담 3모평(평가원)	6 학부모상담	7 학부모상담	8	5	5
	29	10	11	12	13	14	15	5	5
	30	17	18 1학년 영어듣기평가	19 2학년 영어듣기평가	20 3학년 영어듣기평가	21 버스	22	5	5
	31	24 추석	25	26 대체휴일	27	28	29	2	2
10	32	1	2	3 개천절	4	5	6	4	4
	33	8	9 한글날	10 1차 지필평가 3학년 정기고사	11 1차 지필평가 3학년 정기고사	12 1차 지필평가 3학년 정기고사	13	4	4
	34	15 1차 지필평가 3학년 정기고사 명사특강	16 3모의(서울)	17	18 진로체험의 날 청소년진로진학 박람회	19 버스	20	5	5
	35	22	23	24	25	26	27 설명회(예정)	5	5
11	36	29	30	31	1	2	3	5	5
	37	5	6	7	8	9	10	5	5
	38	12	13	14	15 수능	16	17	4	4
	39	19	20	21 1,2모의(경기도)	22	23 버스	24 면접(예정)	5	5
12	40	26	27	28	29 1학년진학설명회	30 2학년진학설명회	1	5	5
	41	3	4	5	6	7	8	5	5
	42	10	11	12	13 2차 지필평가	14 2차 지필평가	15	5	5
	43	17 2차 지필평가	18 2차 지필평가 명사특강	19	20	21 전공어합창대회	22	5	5
	44	24 개교기념일	25 성탄절	26	27	28 방학식 버스	29	3	3
1	45	31	1 신정	2 시무식	3	4	5
	46	7	8	9	10	11	12
	47	14	15	16	17	18	19
	48	21	22	23	24	25	26
2	49	28	29	30	31	1	2
	50	4	5 설날	6	7 개학	8	9	2	2
	51	11	12	13	14 졸업식	15 종업식 버스	16	5	4
	52	18 신입생OT	19 신입생OT	20 신입생OT	21	22	23
	53	25	26	27	28	1 삼일절
수업일		19	18	18	21	22		98	97
총수업일		38	37	36	41	43		195	194

Ⅱ. 학생 생활 일과표

가. 평일

시 간	활 동	비고
06:30	기 상	생활관
06:30 - 07:10	점호, 아침식사	생활관
07:30	등교
07:50	지각 체크
08:00 - 08:50	1교시	정규수업
09:00 - 09:50	2교시	정규수업
10:00 - 10:50	3교시	정규수업
11:00 - 11:50	4교시	정규수업
11:50 - 12:50	점심식사	60분
12:50 - 13:40	5교시	정규수업
13:50 - 14:40	6교시	정규수업
14:50 - 15:40	7교시	정규수업
15:40 - 16:00	종례 및 청소
16:00 - 16:50	방과후학교 1교시	50분
17:00 - 17:50	방과후학교 2교시	50분
17:50 - 18:50	저녁식사	60분
18:50 - 19:40	방과후학교 3교시 (50분)	자기주도학습 (110분)
19:50 - 20:40	방과후학교 4교시 (50분)
20:40 - 21:10	간식시간	30분
21:10 - 22:00	자기주도학습	50분
22:00 – 23:00	정리시간	60분
23:00 – 23:30	점검 및 점호
24:00	취침

가. 주말

시간	토 요 일	비고
07:30	기 상
07:30 - 08:30	점호, 아침식사
08:50	등교
09:00 - 09:50	주말 방과후학교 1 / 자기주도학습	50분
10:00 - 10:50	주말 방과후학교 2 / 자기주도학습	50분
11:00 - 11:50	주말 방과후학교 3 / 자기주도학습	50분
11:50 - 13:00	점심식사	70분
13:00 - 15:00	자기주도학습	120분
15:00 - 17:00	자기계발활동	120분
17:00 - 18:00	저녁식사	60분
18:00 - 20:30	자기주도학습	150분
20:30 - 21:00	간식시간	30분
21:00 - 22:00	자기주도학습	60분
22:00 - 22:40	정리시간	40분
22:40 - 22:50	점검 및 점호
23:00	취침

시간	일 요 일	비고
07:30	기 상
07:30 - 08:30	점호, 아침식사	60분
08:50	등교
09:00 - 09:50	자기주도학습	50분
10:00 - 11:50	자기주도학습	110분
11:50 - 13:00	점심식사	70분
13:00 - 15:00	자기주도학습	120분
15:00 - 17:00	자기계발활동	120분
17:00 - 18:00	저녁식사	60분
18:00 - 20:30	자기주도학습	150분
20:30 - 21:00	간식시간	30분
21:00 - 22:00	자기주도학습	60분
22:00 - 22:40	정리시간	40분
22:40 - 22:50	점검 및 점호
23:00	취침

[2] 교육연구부

1. 방과후학교 연간 운영 일정

구분		1학기		여름방학	2학기	겨울방학
운영기간		1차텀	2차텀	7.30 ~ 8.10	8.24 ~ 12.4	2018.1.7 ~ 02.01
		3.12 ~ 4.12	5.14 ~ 6.28
운영시간	주중	16:00 ~ 17:50 18:50 ~ 20:40		09:00 ~ 12:50 13:50 ~ 17:40	16:00 ~ 17:50 18:50 ~ 20:40	09:00 ~ 12:50 13:50 ~ 17:40
	주말	09:00 ~ 12:10			09:00 ~ 12:10
수요조사		3.2		7.19 ~ 7.20	7.19 ~ 7.20	12.20 ~ 12.21

※기간은 학사일정상 변경될 수 있음

1) 학기 중 운영시간

• 주중 수능대비반 16:00 ~ 17:50 (월 ~ 목)

• 주중 교과 및 비교과 선택 18:50 ~ 20:40 (월 ~ 금), 15:30 ~ 17:20 (금)

• 주말(토) 교과 및 비교과 선택 09:00 ~ 12:10

2) 방학 중 운영시간

• 수능대비반 09:00 ~ 12:50

• 교과 및 비교과 선택 13:50 ~ 17:40

2. 학년별 운영 일정

1) 1학년

• 주중 수능대비반은 1학기 주당 8시간(총12주), 2학기 주당 8시간(총11주)을 운영한다.

• 수능대비반 8시간 중 제2외국어(중국어,일본어)와 체육을 주당 각 1시간씩 운영한다.

2) 2학년

• 주중 수능대비반은 1학기 주당 8시간(총12주), 2학기 주당 8시간(총11주)을 운영한다.

• 수능대비반 주당 8시간 중 국어 및 수학의 합이 최소 4시간 이상 되도록 선택한다.

3) 3학년

• 주중 수능대비반은 1학기 주당 8시간(총12주)을 운영한다.

3. 주말 방과후학교

• 주말 방과후학교는 1학기 7주, 2학기 8주로 진행한다.

• 50분을 1차시 단위로 개설하되, 2차시 혹은 3차시를 묶어 연강 개설도 가능함.

• 80분을 1차시 단위로 개설할 수 있으며, 이 경우 하루에 2강좌까지 개설 가능함.

구분	1학기	2학기
수업일자	3/24, 3/31, 5/19, 5/26, 6/9, 6/16, 6/23	8/25, 9/8, 9/15, 9/29, 11/3, 11/10, 11/17, 12/1
수업일수	7일	8일

[3] 학생생활안전인권부

1. 생활관 운영규정(2017.09.07.) 개정

생활평점제를 운영하여 생활관 내의 생활태도를 자율적으로 개선하고, 모범적인 학교생활로 선순환하도록 유도함.

[제 5 장  학생생활평점제]

제18조(지도점 운영)

1. 방학을 포함한 학기를 기준으로 지도점을 누가 관리하여 생활지도에 활용한다. 단, 방학 및 주말 잔류자와 비잔류자는 차등적용하되 그 세부기준은 선도위원회의 결정에 따른다.

2. 지도점은 생활관 지도교사가 부과한다.

3. 지도점에 대한 이의제기는 2일 이내에 하여야 하며 다음 절차를 따른다.

가. 이의제기 신청서 제출

나. 생활관 지도교사 및 부장의 재심의

다. 재심의 결과 통보 및 기록

제19조(지도점 적용) 누적된 지도점에 따라 생활지도를 할 수 있으며 누적 지도점  30점 이상인 학생은 선도위원회에 회부되어 퇴사 및 등하교 조치를 받는다.

1. 지도점 10점 : 생활관 지도교사의 상담을 통한 재발 방지 지도를 받는다.

2. 지도점 20점 : 담임교사의 상담을 통한 재발 방지 지도를 받는다.

3. 지도점 25점 : 학년부장 교사의 상담을 통한 재발 방지 지도를 받는다.

4. 지도점 30점 : 선도위원회에 회부되어 퇴사 및 등하교 조치를 받을 수 있다. 단, 학교로부터 거주지와의 거리에 따라 차등 적용하고 그 세부기준은 선도위원회의 결정에 따른다. (예: 30 Km 이내 5일 퇴사, 30 Km 초과 ~ 50 Km 4일 퇴사, 50 Km 초과 3일 퇴사)

제20조(지도점표) 아래 표의 지도점은 학기별로 총학생회의 심의를 거쳐 재조정할 수 있다.

회복적 생활교육을 위한 생활관 지도점 기준
구분	항	내용	지도점	비고
방 이동	1	점호 후 무단 방이동 행위	3	야간 무단 방이동으로 인한 룸메이트의 수면 방해 피해 방지 (방조의 경우 원인 제공자에게 해당)
	2	무단 방이동을 방조하는 행위	1
무단 취식	3	본인 방에서의 무단취식 행위	5	무단취식 방지 및 타학생에 대한 피해 방지
	4	타학생 방, 급식실에서의 무단취식 행위	10
	5	무단 취식물 소지 행위	1
금지 물품	6	생활관 금지물품 소지 및 사용행위 (발열기구-고데기, 전기 찜질기 등 / 과도 / 커피포트 등)	5	화재 위험 및 불미스러운 상황 방지
교칙 준수	7	아침점호 불참 행위	2	교칙 준수
	8	저녁 점호 불참 행위 (수면을 가장한 불참 등)	2
	9	등교지각 행위	2
	10	면학실 지각 행위	2
	11	면학실 태도 불량 행위 (음식 섭취, 소란)	5
	12	면학실 고의적인 무단 이탈 행위	10
	13	면학실 무단 자리 변경 및 이탈 행위	3
	14	생활관 재출입 행위	5
	15	생활관 무단 외출 행위	20
	16	외출, 외박증 미 제출 후 귀가	5
	17	외출, 외박증 위/변조	30
	18	무단 귀교 시간 미 준수 행위	5
	19	전자기기 사용 위반 행위 (학업 이외 목적 사용, 사용시간 위반)	5
	20	휴대전화 사용 위반행위 (공기계 사용 포함)	5
	21	생활관 정리 정돈	1	이불 및 베개 정리, 본인 침대 정리 (물건 늘어놓기 등), 옷 정리, 옷장 정리, 책상 및 책상 주변 정리, 빨래바구니 정리 6가지 항목으로 세분화해서 벌점 누적 : 2가지 항목 위반 시 1점씩 사진을 통한 구체적 벌점기준 제시
	22	점호 후 소란 행위	5	사감 선생님의 정당한 사유가 있을 경우 벌점 적용, 타 학생에 대한 피해 방지
음주 흡연	23	교내 음주, 흡연 행위	30	학생 신분에 맞는 행동 및 타 학생에 대한 피해 방지 음주, 흡연은 알코올/니코틴 측정기로 측정 및 필요에 따라 소지품 검사 실시 애정행각은 학생들의 신고 및 CCTV 확인 절차로 벌점 누적 결정
	24	교외 음주, 흡연 행위로 학교의 명예를 실추시킨 행위	30
	25	학생으로서 품위를 손상시키는 물건 (라이터, 담배, 환각제, 음란도서, 화투, 트럼프카드, 사행성 놀이기구 등)을 소지한 학생	20
예의	26	생활관 지도교사에게 불손한 언행을 하는 경우(폭언, 폭행 등) : 충분한 소명기회 제공 보장	30
품위	27	이성 간 손을 잡는 등 스킨십을 하는 행위	20
	28	이성의 생활공간에 출입한 행위 또는 기숙사 계단 등 은밀한 장소에 같이 있는 것이 발견 된 경우	30
도난	29	절도행위	30	신고 후 CCTV를 통한 사실 확인이 가능한 경우 벌점 누적

2. 학과시간 교복 입기

가. 학과시간에 생활태도 및 면학분위기를 위하여 교복 착용

나. 야간에는 자율복장 가능

3. 휴대폰 사용 제한

가. 월~금요일 휴대폰 자진 반납하여 학교생활에 집중하도록 유도할 예정임

나. 학년초 학생 및 학부모동의서 수합

4. 아침 등교 맞이

가. 아침에 등교하는 학생들을 상호 인사로 맞이하며 즐거운 마음으로 등교하는 분위기를 조성하고, 학교생활의 이상 유무를 확인함.

[4] 체험활동부

Ⅰ. 학생 봉사활동 인정 가능 기관 및 시간 인정 기준

가. 학생 봉사활동 인정 가능 기관

○ 자원봉사활동의 기본 방향(무보수성, 자발성, 공익성, 비영리성, 비정파성, 비종파성)에 부합

- 인정 가능 기관

공공부문	행정기관, 공공기관, 공공시설
민간부문	민간기관 (공익 목적으로 활동하고 있는 비영리기관 및 단체)
	시설 (민간이 운영하고 있는 공익 목적의 비영리 복지, 보건·의료·요양, 문화, 체육 등의 시설)

- 인정 불가 기관 : 영리를 목적으로 하는 기관(단체), 종교적·정치적 목적이나 소속회원의 이익을 목적으로 하는 기관(단체), 공익 목적에 위배되는 기관이나 단체

○ 봉사활동 실적 연계사이트(1365자원봉사포털, VMS, DOVOL)에서 인정하는 기관이라고 하더라도 반드시 개인봉사활동 시행 전, 담임교사와 사전 상담을 실시하여 인정 가능 기관 및 활동인지 확인 필요

○ 봉사활동 인정 가능 기관이라 할지라도 내용, 영역, 안전 등에서 학생 봉사활동 취지에 벗어나면 인정 불가

나. 봉사활동 시간 인정 기준의 기본 원칙

○ 자원봉사활동의 기본 방향에 부합해야 봉사활동으로 인정

○ 봉사활동 시간은 1일 8시간 이내 인정을 원칙으로 함

- 평일 인정 가능 시간 : 7교시인 경우 1시간, 6교시인 경우 2시간, 4교시인 경우 4시간

- 휴업일(토요일·공휴일·방학·재량휴업일) 인정 가능 시간 : 8시간

- 1일 인정 가능한 8시간을 초과해 봉사활동 시간을 부여할 수 없음

○ 학생의 무단결석 중 실시한 봉사활동, 징계, 학교폭력 관련 조치사항 등에 따른 학교 내 봉사활동, 사회봉사, 출석정지 기간의 봉사활동은 실적으로 인정 불가

Ⅱ. 학생 봉사활동 인정 가능 기관 및 시간 인정 기준

가. 학교교육계획에 의한 봉사활동

○ 학교교육과정에 편성하는 봉사활동

- 학교교육과정의 한 영역으로 실시하는 봉사활동으로 학교의 연간 계획에 의해 추진하며 학년, 학급, 그룹 단위로 이루어지는 봉사활동 (학년도별 5시간 이내 편성 권장)

예시) 학교교육계획에 의해 수행되는 지역 환경 정화 활동

○ 학교교육과정 외 학교 자율로 편성하는 봉사활동

예시) 급식도우미, 방송도우미, 정보화기기도우미, 도서실도우미 활동 등

* 주의사항: 학기 초 자율동아리 활동 계획으로 수립하여 진행할 경우 동아리활동 실적으로 인정함. 봉사활동 실적으로는 중복 인정 불가하며, ★학기초에 봉사동아리 계획에 따라 활동한 것을 학기말에 동아리가 아닌 봉사활동 실적으로 변경하여 기재 불가

나. 개인계획에 의한 봉사활동

○ 봉사활동 실적 연계사이트(1365자원봉사포털, VMS, DOVOL)를 이용하지 않는 경우

- 사전 봉사활동계획서를 제출하여 학교장이 추천(허가)한 경우에만 봉사활동 실적으로 인정

- 사전 봉사활동계획서를 제출할 때에는 김포외고 봉사활동 승인기관 목록에 있는 봉사활동기관인지 반드시 확인이 필요하며, 해당 기관이 승인기관 목록에 없을 경우에는 담당 선생님에게 확인하는 절차가 필요

- 헌혈인 경우 사전 봉사활동계획서 대신 학부모 동의서(불가피한 경우 사후 확인서)를 제출한 경우에만 실적으로 인정

- 봉사활동 절차

[학생]		[학교]		[학생]		[학교]		[학교]
봉사활동 계획서 제출 (담임·담당교사의 지도 및 상담 등)	➜	봉사활동 계획 승인	➜	계획에 따른 실행 후 봉사활동 확인서 제출	➜	봉사활동 확인서 평가	➜	학교생활기록부 기재

<봉사활동계획서 예시>

개인 봉사활동 계획서
인 적 사 항	학 교
	학번 및 성명
봉사기간	2018 년 월 일 요일 ~ 2018 년 월 일 요일 ( )일간
	봉사활동 시간 : 총 ( )시간
봉사기관	봉사기관명 ( 승인기관 제 호 )
봉사장소
봉사영역	이웃돕기활동 ( ) 환경보호활동 ( ) 캠페인 활동 ( )
활동내용
위와 같이 봉사활동을 하고자 계획서를 제출합니다. 2018 년 월 일 성 명 : (인)

○ 봉사활동 실적 연계사이트(1365자원봉사포털, VMS, DOVOL)를 이용하는 경우

- 학생은 봉사활동계획서 및 확인서를 학교에 제출할 필요는 없으나, 실시 전 담당(담임)교사와 사전 상담을 실시하여 인정 가능 기관 및 활동인지 반드시 확인 필요

- 봉사활동 절차

[학생]		[학생]		[학교]		[학교]
1365자원봉사포털 , VMS, DOVOL에서 봉사활동 검색 후 신청	➜	봉사활동 실행 후 1365자원봉사포털 에서 봉사활동확인서 나이스로 전송	➜	나이스에서 1365자원봉사포털 로부터 전송된 실적 자료 확인 후 승인	➜	학교생활기록부 기재

- 봉사활동 실적 연계사이트에 있는 기관이나 활동이라도 「2018학년도 학생 봉사활동 운영 계획」에 벗어나는 경우(기관, 분야, 내용 등)는 실적으로 인정하지 않음.

- 학생이 봉사활동 실적 연계사이트를 이용하여 봉사활동을 실시한 후 나이스로 전송하지 않고 봉사활동확인서를 출력하여 제출한 경우, 1365자원봉사포털에서 나이스로 해당 봉사활동 실적을 전송

- 1365자원봉사포털에서 전송을 실패하였을 경우에는 전송 실패한 내용 캡쳐본과 함께 봉사활동확인서로 봉사활동을 인정

다. 학생주도 프로젝트형 봉사활동

‘학생주도 프로젝트형 봉사활동’이란 학생이 자신의 진로나 흥미, 특기와 연계한

봉사활동 계획을 스스로 수립하여 장기간 실시하는 것을 말함

○ 구성원별 유형

- 개인형 : 학생 개인이 자신의 진로와 연계한 장기 봉사활동 계획을 수립하여 진행

- 모둠형 : 진로나 흥미, 특기가 비슷한 학생들이 모여 함께 장기 봉사활동 계획을 수립하여 진행

- 융합형 : 학생, 교사, 학부모 등 교육공동체가 연합하여 주제를 선정하고 장소, 내용, 대상 등을 결정하여 장기간 함께 실시하는 봉사활동

○ 학생주도 프로젝트형 봉사활동의 진행 및 평가

- 기간 : 계획서 및 확인서는 한 번만 제출, 기간은 학생의 계획에 따라 자율적으로 정하되 학기 단위 이상의 활동 권장

- 기관 및 장소 : 학생 개인이 자유롭게 선택하되, 프로젝트형 봉사기간 동안 동일기관 · 연계기관 및 장소에서 활동

- 활동 내용 : 학생의 진로 및 흥미, 특기와 관련된 내용으로 학생이 스스로 선택하되 「2018학년도 학생 봉사활동 운영 계획」에 부합해야 함

- 절차

[학생]		[학교]		[학생]		[학교]		[학교]
봉사활동 계획서 제출 (담임·담당교사의 지도 및 상담 등)	➜	봉사활동 계획 승인	➜	계획에 따른 실행 후 봉사활동 확인서 제출	➜	봉사활동 확인서 평가	➜	학교생활기록부 기재

참고자료 1		학생 봉사활동 인정 및 인정 불가 기준

◎ 학생의 모든 봉사활동은 자원봉사활동의 기본 방향과 「2018학년도 학생 봉사활동 운영 계획」에 근거해 인정함

1. 봉사활동 실적 연계사이트(1365자원봉사포털, VMS, DOVOL)에서 전송된 봉사활동의 인정

- 1365자원봉사포털, VMS, DOVOL에서 봉사활동을 하였을지라도 「2018학년도 학생 봉사활동 운영 계획」에서 벗어나지 않아야 하며, 위반될 경우 인정 불가

2. 봉사활동 시간과 다른 창의적 체험활동 시간의 중복

- 봉사활동 시간은 다른 창의적 체험활동 영역의 시간과 중복하여 인정할 수 없음

- 학교교육계획에 의거하여 학교행사(현장학습, 수련활동, 수학여행 등) 후 실시한 봉사활동은 인정 가능하나 중복 인정은 불가

예) 자율활동(체육대회)을 6시간 한 후 봉사활동을 3시간 실시하였다면 1일 8시간만 인정 가능하므로 2시간만 봉사활동으로 인정

- 동아리에서 동아리활동의 일환으로 봉사활동을 실시한 경우 봉사활동 실적으로는 인정할 수 없고 동아리활동으로만 인정. 다만 봉사활동계획에 의해 동아리활동 이외의 시간에 실시하였다면 개인 계획에 의한 봉사활동으로 인정 가능

예) 방송반이 창체 동아리활동으로 봉사활동을 하였거나 자율동아리활동계획에 의해 동아리 봉사활동을 하였다면 그것은 동아리 활동이며 봉사실적으로 인정 불가. 다만 학교교육과정 외 학교자율로 편성하는 방송봉사활동 도우미로 활동하였다면 인정 가능(2page 예시 참조)

3. ★ 어린이집, 요양원, 병원 등에 대한 봉사활동 인정 기준

- 어린이집, 요양원, 병원에 대한 인정 기준은 사회복지자원봉사관리규정에 근거함

- 어린이집, 요양원, 병원 등에 대한 봉사활동 실적 인정 가능 기관의 조건

□ 어린이집 : 사회복지법인 및 국공립 기관

□ 노인요양병원 : 사회복지법인 또는 의료법인 등은 인정 가능, 개인이 운영하는 노인요양병원은 인정 불가

□ 노인요양원 : 노인복지법 상 노인복지시설 설치 신고시설은 인정 가능, 노인장기요양보험법에만 신고된 시설은 인정 불가(반드시 노인복지시설신고증 확인)

□ 병원 : 개인이 운영하는 병원은 인정되지 않으며, 법인이 운영하는 병･의원 등 각급 의료기관 중 사회사업실 또는 자원봉사활동 조직을 구성하여 운영 중인 사업장(병원 내 사회복지사, 사회공헌팀, 사회사업실(팀) 등이 관리하는 병원)

- 봉사활동 가능 기관이라 할지라도 활동영역, 내용, 안전 등 학생 봉사활동 취지에 어긋나면 인정 불가

4. 민간기관·사설기관에서의 봉사

- 민간기관·사설기관의 봉사활동도 가능하나, 공익을 목적으로 하는 비영리 기관(단체)여야 하고, 활동영역 및 내용이 「2018학년도 학생 봉사활동 운영 계획」에서 벗어나지 않아야 함

5. 관련 교육 및 회의시간

- 봉사활동과 직접적으로 관련된 기본·전문교육 및 회의시간은 봉사활동 시간으로 인정

- 봉사활동 시작 전에 실시하는 교육 등 봉사활동과 직접 관련된 시간은 1시간만 인정, 봉사활동 관련 단순 영상물 시청 등은 인정 불가

- 봉사활동과 연결되지 않는 소양교육, 회의 참석, 평가단 참여, 기자단 활동 등은 인정 불가

6. 물품 및 현금기부

- 인정 불가

- 헌옷 모으기, 불우이웃돕기 성금 모금, 폐휴대폰 수거 인정 불가

- 모자 뜨기, 비누 만들기 등을 한 후 학생이 가져가는 경우 인정 불가

- 다만‘사전교육-캠페인-물품 및 현금 모금활동-기부-평가’등의 프로그램으로 진행될 경우만 인정하되 ★봉사활동이 프로그램화되어 있다는 것을 알 수 있는 자료(프로그램계획안 , 활동 결과물 등)를 제출해야 함. 학교 학생 봉사활동추진위원회에서 반드시 확인 후 인정 여부 결정

7. 활동비를 내고 참여한 봉사활동

- 활동비를 요구하는 기관에서의 봉사활동 실적은 인정 불가

- 다만 봉사자 개인에게 소비되는 기본 교통비와 식비 수준의 활동비 일부는 허용 가능, 학교 학생 봉사활동추진위원회에서 신중히 판단 후 인정 여부 결정

8. 현장체험학습 등의 출석 인정 결석기간에 실시한 봉사활동

- 현장체험학습은 학교 밖에서 수업을 진행한 것으로 인정하므로, 1일 8시간 이내 인정을 원칙으로 수업시간이 7교시인 경우 1시간, 6교시인 경우 2시간 인정

9. 징계 관련 학생 선도교육 프로그램에서 실시한 봉사활동

- 인정 불가

- 보호처분 3호에 따른 사회봉사명령에 의한 봉사활동은 봉사활동 실적으로 인정 불가

- 초·중등교육법 시행령 제31조제1항에 따른 학생의 징계에 의한 봉사활동은 봉사활동 실적으로 인정 불가

- 학교폭력예방 및 대책에 관한 법률 제17조제1항 학교폭력 관련 조치사항 등에 따른 학교 내 봉사활동, 사회봉사, 출석정지 기간의 봉사활동은 봉사활동 실적으로 인정 불가

10. 봉사활동 시간에서 분 단위 인정 여부

- 봉사활동 실적은 시간 단위로 입력하는 것이 원칙, 학교생활기록부에는 분 단위는 절사하여 입력함, 단 동일 기관의 같은 내용의 봉사활동을 지속적으로 실시한 경우 학기말, 또는 학년말에 합산하여 시간 단위로 입력

11. 행사 참여

- 각종 행사에 따른 안내(내빈이나 주차), 주변정리, 홍보 등 실질적 봉사활동은 인정, 단순 참여는 인정 불가

- 정부·지자체 기념식 등의 공공행사에 단순 동원 형태의 참여 및 행정기관으로부터 활동비 등 대가를 받는 활동은 인정 불가

12. 번    역

- 공익적 목적에 의해 공식적으로 요청받은 경우, 200자 원고지 5매당 또는 A4 1매를 1시간 기준으로 인정

- 점자, 녹음 등 번역과 유사한 활동의 경우에는 유사한 기준을 정하여 인정

13. 선플 달기

- 선플달기운동본부 http://www.sunfull.or.kr

- 건전한 사이버 문화 조성을 위한 활동으로 ‘선플 달기’ 작성 시 최대 12시간까지 봉사활동으로 인정

- 초 40자 이상, 중 50자 이상, 고 60자 이상으로 20건당 일주일 최대 1시간 인정

14. 헌    혈

- 1회(전혈, 성분헌혈) 4시간 인정

- 전혈 3회 및 성분헌혈 12회 이내까지 인정

- 평일에 했을 경우, 수업 시간과 상관없이(7교시, 8교시를 했더라도) 4시간 인정

- 헌혈자 본인만 인정, 헌혈증서 양도 금지

- 봉사활동계획서는 제출하지 않고, 학부모동의서를 제출해야 실적 인정(불가피한 경우 사후 확인서 제출, 학생의 건강을 고려하며 무리한 헌혈봉사가 되지 않도록 함)

15. 안전 신고

- 국가안전대진단 기간 중 안전신문고로 수용된 안전신고 ·제안 1건당 1시간 봉사시간으로 인정

- 2018년 국가안전대진단 기간 : 2018. 3. 1.(목) ~ 3. 30.(금)

- 하루 최대 4시간, 기간 중 최대 10시간 인정, 중복 제보는 인정 불가

- 평일에 했을 경우, 수업 시간과 상관없이(7교시, 8교시를 했더라도) 4시간까지 인정

- 나이스로 봉사활동 실적이 전송되었더라도, 학생이 보고서 · 소감문 등을 제출했을 경우에 한해 인정 (붙임 6. 봉사활동 각종 서식 예시 참고)

- 신고 절차 및 방법 : 학생이 1365자원봉사포털  회원가입 → 학생이 안전신문고 웹 또는 스마트폰 앱에 회원가입 (1365자원봉사포털  아이디 입력) → 학생이 안전 신고 → 안전신고관리단에서 1365자원봉사포털에 인정시간 등록 → 1365자원봉사포털에서 봉사활동 실적 확인 및 승인 → 학생이 1365자원봉사포털에서 나이스로 봉사활동실적 연계 → 학생이 담임선생님께 보고서·소감문 등을 제출

- 안전신문고 웹(www.safetyreport.go.kr)

16. 봉사활동 실적으로 인정 불가한 기타 사례

- 푸드마켓에 음식물 기부

- 운동경기 또는 공연 관람

- 문예작품(그림, 글짓기) 공모전 응모

- 태극기 달고 인증샷 찍기

- 인구조사 참여

- 해외에서 실시한 봉사활동

- 영재교육 과정으로 실시한 봉사활동

- 결석생의 학교교육과정에 의한 봉사활동

- 봉사활동확인서 발급을 통해 학생을 동원하는 각종 행사

- 모바일 광고 열람 및 인터넷 신규가입자 추천

- 봉사활동을 수익사업으로 운영하는 활동 참여

참고자료 2		봉사활동 실적 연계사이트 안내

◎ 봉사활동 실적 연계사이트별 참고사항

봉사활동 실적연계사이트	1365자원봉사포털	VMS	DOVOL
운 영	행정안전부	보건복지부	여성가족부
중앙 관리	한국중앙자원봉사센터	한국사회복지협의회	한국청소년활동진흥원
홈페이지	http://www.1365.go.kr	http://www.vms.or.kr	http://dovol.youth.go.kr
경기도 내 센터 구성	경기도자원봉사센터 31개 시군자원봉사센터	경기도사회복지협의회 25개 기초지역관리본부	경기도청소년활동진흥센터 (시군 센터 없음)
봉사활동 주영역	공공, 공익 관련	사회복지 관련 (병원, 요양원, 어린이집 등)	청소년 대상 (작은도서관, 박물관 등)
확인서 명칭	자원봉사활동확인서	사회복지자원봉사실적인증서	봉사활동확인서
확인서에 표현된 봉사주관기관명	봉사실적등록기관	관리센터[수요처]	현재는 없음. 수정 요청 중

[5] 3학년부

Ⅰ. 고3 자녀의 생활과 진로․진학 지도 방향

1. 자녀의 성공적인 위한 준비

□□자녀가 어느새 수험생이 된 지금, 모든 학부모는 자녀의 성공적인 대학진학에 큰 의미를 두고 있습니다. 하지만 수시모집 지원여부와 지원대학의 범위 설정 등은 결코 쉽지 않은 결정사항입니다. 게다가 교과 성적을 비롯한 복잡한 학생부 내용을 객관적으로 분석하여 합리적인 판단을 내리는 것은 거의 불가능한 현실인지라 수험생활은 불안의 연속입니다.

□□또한 해마다 심화되는 정시모집 선발 비율 축소, 알기 어려운 수능 출제경향, 영어 절대평가 영향의 증대 등 정시모집에 절대적인 수능에 대한 막연한 두려움도 커지고 있습니다. 수능은 앞으로도 약 8개월 꾸준한 노력이 필요하며 적합한 학습법도 갖춰야 합니다.

□□올 11월 15일 모든 수험생은 12년이 넘는 그간의 노력을 평가받아야 합니다. 이런 어쩔 수 없는 부담 위에 안개 속 같은 대입제도의 모호함은 학부모와 학생은 물론 교사들도 긴장을 놓지 못하게 합니다. 이 상황은 학생과 학부모에게 스트레스로 작용하고, 학부모는 자녀에게 채찍과 당근 사이의 지혜로운 선택을 하기 힘듭니다.

□□하지만 이런 현실은 어차피 피할 수 없는 것이기에 이를 극복할 대학지원 전략을 세우는 것이 중요합니다. 학생의 성실함, 부모의 세밀함을 토대로 학교와 학생, 학부모가 마음을 모으고 힘을 다한다면 어느 사이 우리의 자녀들은 성공과 실패 중 성공 쪽에 서 있게 될 것입니다.

2. 자녀를 도와줄 수 있는 5가지 방법

□□첫째, 정확한 대입정보를 찾는 것입니다. 수없이 쏟아지는 입시정보 속에서 자녀에게 적합한 것을 찾고, ‘내 자녀 맞춤전략’을 위한 정보를 선별하는 것은 결코 만만치 않습니다. 게다가 교육청이나 사설 기관 등에서 진행하는 입시 설명회는 외국어고등학교를 위한 맞춤형 전략을 제시하지 않는 현실입니다. 그래서 본교는 국내 상위 14개 대학을 중심으로 맞춤형 입시설명회를 1학기 내에 순차적으로 진행할 예정입니다.

□□둘째, 학생과 함께 대입 일정을 잘 알고 준비해야 합니다. 이는 수험생의 스트레스를 효과적으로 줄일 수 있습니다. 부모님의 관심과 동참 속에 학생의 자기 주도적 판단과 노력, 그리고 앞으로 남은 8개월의 적극적인 희생이야 말로 성공의 요소인 것입니다.

□□셋째, 자녀가 몸과 마음의 건강을 유지하도록 하는 것입니다. 대입을 준비하는 수험생이 되면 평소와 다른 심신의 급격한 변동과 행동의 굴곡을 겪게 됩니다. 학생들에게는 학업스트레스를 풀 수 있는 적당한 방법이 필요하며 가정에서의 소통도 큰 도움이 됩니다. 또한 수험생 두뇌 활동에 절대적 영향을 주는 아침식사를 거르지 않고 일러 주시기 바랍니다.

□□넷째, 자녀의 학습 습관을 점검해야 합니다. 많은 학부모는 자녀의 학습시간에 비해 잘 나타나지 않는 성적향상에 안타까워합니다. 자녀가 책상에 앉아 있는 시간은 많은데 성적이 오르지 않는다면 수험생의 학습 습관을 살펴보아야 합니다. 학생 스스로 공부 중 딴 생각을 하는 시간을 체크하도록 하여 학습 효율을 높이고 적절한 휴식과 학습시간을 확보해야 합니다. 특히 학습에 가장 큰 방해요소인 스마트폰, 컴퓨터 등 전자기기의 바람직한 사용습관을 형성해야 합니다. 그리고 자녀가 일정 수면시간을 확보하여 올바른 학습패턴을 유지하도록 도와야 합니다.

□□끝으로 학부모의 다양한 진로정보 수집이 필요합니다. 대입 진학은 물론 10년 후 자녀의 삶이 행복할 수 있도록 자녀의 적성을 고려한 학과 선택이 필요합니다. 참고로 대학 졸업 후 취업률을 고려한 학생들의 선호는 인문계열의 경우 경영학과, 언론 및 미디어 관련학과, 사범계열 등, 자연계열의 경우 의학계열, 사범 계열, 공학계열(기계공학, 화학공학, 전기전자공학 등)에 집중되고 있습니다.

3. 시기별 학부모 활동

시기	학부모활동
3월	□ 학급 분위기·교과수업 적응 여부 등에 관심 □ 일정표 확인 : 연간학사일정, 연간입시일정, 연간모의고사일정 □ 주간 학습 점검 확인 및 격려 : 기상시간, 새벽공부, 등교시간, 아침자습, 오전수업, 점심자습, 오후수업, 일과 후 학습, 취침시간, 자기평가, 주간목표 □ 3월 모의고사 가채점 결과 확인 및 격려[3/8(목)] □ 중간고사 준비 계획 수립 □ 신 학년 담임교사와 상담 : 자녀소개(성격, 행동, 정서, 사회성, 리더십, 건강, 생활태도, 학습), 진로특성(특기, 흥미, 진로희망, 진로탐색 활동), 자녀양육과정, 기타(경제지원요청, 가족관계), 학부모연락처 등 → 소통의 장 마련 학급시간표, 담임시간표, 학급비상연락망, 임원 학부모 연락망, 학급 운영 지원방안, 개인 상담 신청 □ 학생부 자료 제출 및 기재 사항 확인 : 봉사활동확인서, 헌혈증(사본), 자격증/인증(사본), 독서기록 □ 3월 모의고사 성적표 확인 : 2학년 성적과 비교 변화 검토, 정시지원 수준 파악, 4월 모의고사 목표 설정
4월	□ 4월 학력평가 격려 및 가채점 결과 확인[4/11(수)] □ 자녀와 6월 모의수능 대비 목표 설정, 탐구과목, 제2외/한문 선택에 대해 대화 □ 중간고사 대비 : 기출문제 풀이, 수행평가 관리, 주력과목 관리, 건강관리, 학생부 종합전형 준비 시 교과별 성적 향상에 따른 선택과 집중 학습 검토 □ 진로·진학 탐색 : 희망직업, 희망학과, 희망대학 결정 → 수시 모집요강 확인 □ 논술준비·학생부종합전형 등 맞춤형 준비, 최저학력기준을 고려한 목표 수정 및 준비 □ 주간 학습 점검 확인 및 격려 : 기상시간, 새벽공부, 등교시간, 아침자습, 오전수업, 점심자습, 오후수업, 일과 후 학습, 취침시간, 자기평가, 주간목표 □ 4월 학력평가 성적표 확인 : 교과 성적, 비교과, 학력평가성적 결과 등을 종합적으로 비교하여 개인별 지원 수시 전형 □ 6월 모의수능 대비 목표 설정, 탐구과목, 제2외/한문 선택 상담

시기	학부모활동
5월	□ 수시지원계획 공유 (1) 지원방향 설정 : 대학/전공/전형유형/재수에 대한 진솔한 소통의 장 마련 (2) 모집요강 분석 및 지원 전략 수립 : 대학입학홈페이지, 대학 입학처, 대교협 홈페이지, 대학 알리미, 서울진로진학정보센터 (3) 지원준비 : 지원 서류, 대학별고사 □ 비교과 영역 관리 : 창의적 체험활동(자율활동, 동아리활동, 봉사활동, 진로활동), 독서기록, 자격 증/인증취득 □ 중간고사 성적표 확인과 예상 등급 분석 : 기말고사 대비방안 수립 (1) 학생부종합전형 희망 시 전공적합성과 관련하여 성적의 추이 확인 (2) 비교과활동과 성적향상 정도의 비교 및 목표 확인과 수정 □ 학부모 진학설명회 및 담임상담 : 전년도 수시 합격현황, 수시지원 적정범위, 수시지원 전략 수립
6월	□ 6월 대수능 모의평가 [6/7(목)] □ 기말고사 대비 : 기출문제 풀이, 수행평가 관리, 주력과목 관리 □ 가채점 결과 확인과 성적의 변화 분석 (1) 응시인원과 등급점수 기준 확인, 표준점수, 백분위 점수 등 변화 확인 (2) 오답 정리와 2019학년도 수능 출제 예상 유형 점검 □ 6월 대수능 모의평가 성적표 확인 : 정시지원 수준 파악, 수시지원 범위 조정 (1) 학급담임교사와 지원가능대학 상담 및 수시 지원 전략 수립 (2) 재수생 포함 응시 인원의 변화와 과목별 점수의 변화 분석 (3) 수시 지원 대학 수준 조정 (4) 문항별 결과 분석과 취약분야 집중 보완 계획 수립 (5) 7월 학력평가 목표 설정, 탐구과목 마무리 점검
7월	□ 기말고사 격려 및 1학기성적표 확인 : 희망 대학별 수시 학생부 성적 산출 (1) 지원전형에 따른 성적 기준 분석 (2) 1,2,3(1학기) 학년별 성적 변화 추이 확인 및 강약점 종합 분석 □ 7월 학력평가 가채점 결과 확인 및 격려[7/11(수)], 오답 정리 및 취약 부문 보완 지도 □ 2019학년도 수시 지원의 특징 및 경향 파악 □ 7월 학력평가 성적표 확인: 정시지원 수준 파악, 수시지원범위 결정 □ 9월 대수능 모의평가 목표 설정 : 목표 대학에 따른 목표 설정, 탐구과목, 제2외/한문 과목 확정 □ 학생부종합전형 지원여부 결정 및 서류준비 : 자소서, 활동자료, 면접 준비 □ 학생부 자료 제출 및 중간 점검 : 출결, 창의적 체험활동(자율 활동, 동아리활동, 봉사활동, 진로 활동), 독서활동, 교과세부능력 및 특기사항 □ 수시 모의 지원 계획 : 지원 대학, 모집단위, 모집인원, 3년간 경쟁률, 전형유형, 지원 자격, 전형 단계, 전형요소 및 반영비율, 학생부(교과/비교과)반영방법, 최저학력기준, 제출서류, 접수마감일 자, 대학별고사 종류 및 시험일자, 대학환산점수, 정시기준 배치점수, 전년도 합격선 □ 방학계획서 확인 및 격려 : 수능 응시 영역 및 과목선택, 수시 지원 대비 방안, 정시 지원 대비 방안, 9월 대수능 모의평가 대비방안, 학생부 비교과 대비방안, 자기주도 학습방안(기상시간, 취침시간, 학습장소, 취약영역 학습전략) □ 진로탐색 : 희망직업, 희망학과, 희망대학 결정 → 모집요강, 기출문제 확인 □ 지원 대학탐방 : 건학이념, 모집단위 적합성, 학과정보, 대학정보, 합격전략, 탐방소감, 동문선배 와의 멘토링, 진로에 미친 영향

시기	학부모활동
8월	□ 개학대비 : 정시 지원 시까지 일정 확인 및 계획 점검, 건강관리 □ 수능대비 : 수능기출문제, 3개년 모의수능기출문제, EBS교재 □ 대학별고사대비 : 기출문제, 모의문제, 예상문제, 면접대비 □ 9월 대수능 모의평가 대비 : 응시 영역, 선택과목 확정, 목표 설정 □ 학생부 자료 제출 및 최종확인 : 출결, 수상경력, 진로희망사항, 창의적 체험활동(자율 활동, 동아리활동, 봉사활동, 진로활동), 교과세부능력 및 특기사항, 독서활동, 자격증/인증, 종합평가(수시 학생부 작성 기준일 : 2018. 8. 31.(금)) □ 진학상담 (1) 수시 지원 전략 타당성 점검 (2) 지원에 따른 보완사항 확인 □ 자기소개서 작성 및 점검 : 담임교사, 교과담임교사, 동아리담당교사 등 종합적 검토 및 보완(집 중기간 설정하여 작성) □ 수능원서 작성 : 응시영역, 탐구과목, 제2외/한문 과목 선택, 응시료 납부 (1) 지원희망 대학 전형요소 사전 확인하여 선택에 반영 (2) 탐구 과목 수, 제2외국어 선택 여부 결정 (3) 수능응시원서 작성하여 제출 마감이후 변경 불가에 유의
9월	□ 9월 대수능 모의평가 격려 및 가채점 결과 확인[9/5(수)] : 수시 지원 범위 확정 □ 9월 모의고사 성적표 확인 : 정시 지원 수준 파악, 주력 영역 확정, 수능 응시 전략 □□수능대비 : 수능기출문제, 3개년 모의수능기출문제, EBS교재 □ 2학기 중간고사 대비 : 정시 지원 대비 철저 당부 □ 10월 학력평가 대비 : 과목별 등급·백분위 목표 설정 □ 주간 자율학습 점검 확인 및 격려 <담임교사 도움이 필요한 것> □ 진학상담 : 담임상담(수시 6회 지원, 지원 전략, 지원 서류) □ 수시원서접수[9.10.(월)~9.14.(금)] : 접수사이트 회원가입, 접수사항기재 및 확인, 전형료결제 (1) 수시 지원 계획 : 지원 대학, 모집단위, 모집인원, 3년간 경쟁률, 전형유형, 지원자격, 전형단 계, 전형요소 및 반영비율, 학생부(교과/비교과)반영방법, 최저학력기준, 제출서류, 접수마감일자 및 시간, 대학별고사 종류 및 시험일자, 대학환산점수, 배치점수, 전년도 합격선 (2) 지원 서류 준비 : 자기소개서, 추천서, 증빙자료 등 □ 대학별고사 응시 : 기출문제, 모의문제, 예상문제, 응시 유의사항 준수, 대중교통이용, 시계, 필기 구, 지우개, 수정테이프, 휴지, 음료수, 비상약품

시기	학부모활동
10월	□ 2학기 중간고사 성적표 확인 및 격려 : 졸업고사 대비방안 수립 □ 10월 학력평가 격려 및 가채점 결과 확인[10/16(화)] □ 수능대비 (1) 건강관리(체력관리, 독감주의, 음식주의), 심리적 안정(마인드컨트롤) (2) 실전연습 : 취침시간, 기상시간, 아침식사, 등교시간, 시험시간에 맞추어 모의고사 문제지 풀이, 점심식사(식단을 구성하여 먹어보고 수정·보완), 주력 영역에 집중 □ 대학별고사 응시 : 기출문제, 모의문제, 예상문제, 응시유의사항 준수, 대중교통이용, 시계, 필기 구, 지우개, 휴지, 음료수, 비상약품 □ 10월 학력평가 성적표 확인 : 정시 지원 수준 파악
11월	□ 수능 응시 유의사항 확인 (1) 준비물 체크리스트 : 수험표, 신분증, 시계, 필기구, 수정테이프, 휴지, 방석, 담요, 복장, 신발, 가방, 학습자료(오답노트, 요약 페이퍼), 비상약품 (2) 반입금지물품, 휴대금지물품 확인, 휴대전화 소지 시 부정행위자 처리 (3) 수험생 유의사항 확인 및 준수, 수능고사 응시요령 및 시험전략 수립 (4) 시험장 예비소집일 방문 : 소요시간, 시험장 위치 확인 □ 대학별고사 응시 : 기출문제, 모의문제, 예상문제, 응시유의사항 준수, 대중교통이용, 시계, 필기 구, 지우개, 휴지, 음료수, 비상약품 □ 수능 응시 격려 및 가채점 결과 확인[11/15(목)] : 대학별고사 응시여부 결정
12월	□□수능 성적표 확인[12/5(수)] □□수시합격자발표마감[12/14(금)] 확인 및 추가합격자 확인 (1) 수시등록 : 12.17.(월)~19.(수)(3일) : 이중등록 금지 (2) 수시 미등록 충원 합격 통보마감 : 12.27.(목)까지 등록 : 추합 통보방법 사전 확인 □□진학상담 : 담임상담, 서울시교육청 정시상담[12.17.(토) ~ 20.(화)] □□정시원서접수 시 유의사항 확인 : 접수사항 기재 및 확인, 전형료결제 (1) 수시모집에서 최종합격(최초합격 및 추가합격 포함) 한 경우 → 등록 여부와 상관없이 정시모집에 지원 불가 (2) 단, 특별법에 의해 설치된 대학(광주과학기술원(GIST), 대구경북과학기술원(DGIST), 한국과학기술원(KAIST), 울산과학기술원(UNIST), 육군사관학교, 해군사관학교, 공군사관학교, 국군간호사관학교, 경찰대학, 한국예술종합학교, 한국방송통신대학교, 한국전통문화대학교, 한국폴리텍대학 등) 합격자는 지원 가능 (3) 접수사이트 회원가입 → 인터넷 원서접수는 회원과 원서 접수자가 동일해야 함. 따라서 지원자 본인의 ID로 로그인 한 후 접수 (4) 접수마감시간 확인 : 마감 시간 이후 접수 불가 (5) 결재 후 원서 내용 수정 불가이므로 사전에 꼼꼼하게 확인 필요 (6) 기타 제출 서류 기한 내에 제출 또는 송부 확인 □□수시합격자 : 대학생활 대비(어학공부, 컴퓨터 활용능력, 글쓰기훈련, 전공탐색) □□수능 성적표 확인[12/5(수)] : 정시 지원 계획 수립, 지원 대학별 환산점수 산출 □□기말고사/2학기 성적표 확인 : 대학별 정시 학생부성적 산출 □□정시 지원[2018.12.29.(토)~2019. 1.3(목) 3일 이상] : 수능 성적, 교과 성적, 수능성적분석표(영역조합별 점수), 지원가능대학(가군, 나군, 다군, 산업대, 전문대, 특수목적대)

[6] 2학년부

※ 2.9(금) 봄방학 때 배부된 <2018학년도 2학년 진학준비 및 학습 안내> 소책자를 반드시 읽어보시기 바랍니다.

Ⅰ. 2018년 2학년 이수과목 안내

*올해 2학년 학생들까지 2009교육과정이 지속되고, 1학년 신입생부터 2015개정교육과정이 적용됨.

*따라서, 12기 학생들의 2학년 이수과목은 11기 학생들(현3학년)의 2학년 때의 과목과 동일함.

1학기		2학기
전 학과 공통	문학 (2단위) 미적분Ⅰ (3단위) 영어Ⅰ (2단위) 물리Ⅰ (2단위) 한문Ⅰ (2단위) 스포츠문화 (2단위) 미술 창작 (1단위)	전 학과 공통	문학 (2단위) 확률과 통계 (3단위) 영어Ⅰ (2단위) 물리Ⅰ (2단위) 한문Ⅰ (2단위) 스포츠문화 (2단위) 미술 창작 (1단위)
사회 과목 - 학기별 교차 이수	일본어과, 중국어과 생활과 윤리 (3단위)	사회 과목	일본어과, 중국어과 한국지리 (3단위)
	영어과 한국지리 (3단위)		영어과 생활과 윤리 (3단위)
일본어과 -심화교과	전공어 일본어회화Ⅱ(8단위)	일본어과 -심화교과	전공어 일본문화(8단위)
	부전공어 심화영어회화Ⅱ(4단위)		부전공어 심화영어작문(4단위)
중국어과 -심화교과	전공어 중국어회화Ⅱ(8단위)	중국어과 -심화교과	전공어 중국문화(8단위)
	부전공어 심화영어회화Ⅱ(4단위)		부전공어 심화영어작문(4단위)
영어과 -심화교과	전공어 심화영어회화Ⅱ(8단위)	영어과 -심화교과	전공어 심화영어작문(8단위)
	부전공어 일본어회화Ⅱ(4단위) : 5반(영일과) 중국어회화Ⅱ(4단위) : 6,7,8반(영중과)		부전공어 일본문화(4단위) : 5반(영일과) 중국문화(4단위) : 6,7,8반(영중과)

Ⅱ. 2학년 지도 중점 사항

1. 학생들의 면학 태도를 강화하겠습니다.

► 면학실에서의 자습태도 확립

► 인강실 사용 가능 시간표 운영으로 효율성 제고

(무분별한 사용 통제와 동시에, 월∼목 중 모든 학생이 2시간은 사용할 수 있도록 보장함)

► 학과동에서의 전자기기(특히 휴대폰) 사용 규제 강화

2. 부지런한 학습 자세를 확립하겠습니다.

► 07:30까지 교실입실(등교 완료)

► 점심시간에 5교시 시작 10분 전(12:40)까지 교실입실

3. 체계적인 독서지도와 함께 독서활동을 강화하겠습니다.

► 교과별 독서 집중기간: 3월∼6월(1학기), 9월∼11월(2학기)

- 과목별독서는 반드시 감상문을 출력해서 교과 담당교사에게 수시로 제출

- 교과 교사가 판단하여, 학생이 충실하게 독서활동을 수행했을 경우만 생기부에 반영

► 담임공통 독서 집중기간: 7월∼여름방학(1학기), 12월∼겨울방학(2학기)

► 도서관에서 아침 진로독서반을 운영(07:00-07:30)하여 해당 학생은 생기부에 추가 반영

4. 학생부종합전형 준비에 만전을 기하며 생기부 기록에서의 질적 향상에 힘쓰겠습니다.

► 학생주도 진로탐구활동(진로소모임) 지도 : 진로활동 특기사항

► 다양한 학급특색활동의 활성화 : 자율활동 특기사항

► 교외 개인봉사활동 독려 : 2학년 동안 40시간 이상

► 2주 단위로 학교생활 보고서 작성 지도할 예정

► 상위권 특별 프로그램 계획 중

Ⅲ. 2학년 방과후학교

1. 월요일∼목요일 8,9교시

► 월,화,수,목 8-9교시는 모든 학생들이 반드시 참여하는 시간 (정규수업시간의 연장선에 가까움)

► 국어와 수학 교과의 정규수업시간의 부족을 보완하기 위해, 학생들은 최소 4시간 이상을 국어와 수학 수업을 선택하여 학습하도록 지도

2. 월요일∼목요일 10,11교시, 금요일 8∼9교시, 주말(토요일)

► 자율적으로 추가 학습하는 시간

► 어학시험 대비, 자격증 대비, 수능 대비, 주제별 테마수업, 시사토론, 예체능 등

Ⅳ. 2학년 주요 일정

1 학 기	3월	▸3.16(금) 귀가
	4월	▸4.11(수) 2학년 학부모총회(18:30/5층) ▸4.18(수) 2학년 영어듣기평가 ▸4.20(금)-4.25(수) 1차지필평가
	5월	▸5.3(목) 어울림한마당 ▸5.4(금)체육대회, 귀가 ▸5.8(화)-5.11(금)2학년체험학습
	6월	▸6.1(금) 귀가 ▸6.7(목) 전국연합학력평가 ▸6.29(금) 귀가
	7월	▸7.5(목)-7.10(화) 2차지필평가 ▸7.20(금) 방학식
2 학 기	8월	▸8.13(월) 개학식 ▸8.31(금) 전체귀가
	9월	▸9.19(수) 2학년 영어듣기평가 ▸9.21(금) 귀가
	10월	▸10.10(수)-10.15(월) 1차지필평가 ▸10.19(금) 귀가
	11월	▸11.21(수) 전국연합학력평가 ▸11.23(금) 귀가 ▸11.30(금)2학년 진학설명회
	12월	▸12.13(목)-12.18(화) 2차지필평가 ▸12.28(금) 방학식
	1월	▸신학년 체제 운영 (방과후학교 운영 및 진학상담)
	2월	▸2.7(목) 개학 ▸2.15(금) 종업식

Ⅳ. 학부모 당부 사항 (협조사항)

1. 담임교사와의 면담은 4월부터 해주시기 바랍니다.

3월은 담임교사가 학생과 먼저 면담을 진행해야 하는 기간입니다.

2. 학교 면학분위기 강화 및 학생 학업역량 신장의 노력에 적극 협조해주시기 바랍니다.

3. 학생들의 건강과 생활관 위생을 위해, 외부음식을 학교에 보내시지 않도록 당부 드립니다.

4. 교복 착용을 비롯한 학교의 제반 규정 및 규칙을 준수할 수 있도록 독려해주시기 바랍니다.

5. 담임교사를 통해 자녀의 학업태도 및 학습상황을 잘 파악해주시기 바랍니다.

[7] 1학년부

1. 기본 방향

(1) 학교생활의 빠른 적응과 건전한 기본생활 습관 정착을 위하여 체계적이고 지속적인 인성교육과 교내활동을 병행해서 실시

(2) 교과와 연계한 프로그램 개발과 자기주도적 자율학습 분위기를 조성

(3) 상담활동을 적극적으로 실시하고 교과와 연계하여 다양한 진로정보를 제공

(4) 입시제도에 대한 안내로 학생들의 이해를 돕고 체계적인 내신관리를 위한 진학지도를 강화

2. 지도 방침

(1) 지각, 일과 중 교복 착용, 실내 정숙, 생활예절, 면학분위기 조성에 대한 지속적인 지도와 훈화를 강화

(2) 연 4회 이상 학생 개별 상담을 통해 학생들의 진로 희망과 흥미를 고려하여 학생 개인별 특성에 맞는 활동 지원

(3) 진로 및 대학의 선택을 위한 진학 상담을 강화하고 다양한 입시정보를 제공

(4) 안전사고에 대한 경각심을 환기하고 학교폭력(집단 괴롭힘), 도난 등을 방지

(5) 사랑에 바탕을 둔 엄정한 훈육으로 학생의 인격을 도야하고 학업능력을 신장

(6) 학과동 내 휴대전화 사용 금지

3. 중점 추진 사항

(1) 학교생활기록부 관리

① 자체 제작한 학습플래너를 적극 활용, 학생들이 교내 활동에 참여한 누가기록을 작성하여 자신에게 부족한 활동과 보충할 부분을 한눈에 알아볼 수 있게 관리하도록 교육

② 신입생 오리엔테이션 시 시행한 적성검사의 결과와 학기 초 작성한 자기소개서를 기반으로 학생들이 담임 선생님과 상담을 통해 진로 희망 학과 혹은 계열을 조기에 결정할 수 있도록 돕고, 이를 바탕으로 3개년 학교생활기록부 로드맵을 계획하여 필요한 활동을 구상하고 적극 참여하도록 장려

③ 본교 교사 및 진로진학 전문가를 초빙하여 학교생활기록부 기록과 관리에 관한 연수 실시

④ 다양한 교내외 활동에 적극적으로 참여할 수 있도록 장려

⑤ 3년간 80시간 이상의 꾸준한 교외 봉사활동 권장

(2) 전국연합학력평가 시행 및 분석

① 개인별 학습상황 점검 및 취약점 파악

② 담임 선생님과 상담을 통해 결과 확인 및 분석

③ 추후 대입 진로지도 자료로 활용

(3) 기본 생활 지도 및 학교생활 적응 교육

① 신입생 학교생활 적응교육

② 올바른 학교생활을 위한 주기적 훈화 및 교육 실시

(4) 자기주도 학습 능력 신장

① 자율학습을 통한 자기 주도적 학습 분위기 조성

② 학생들이 자율적으로 23시까지 자습할 수 있도록 장려

③ 학년부장과 담임 선생님들의 임장지도 및 학생 자율 캠페인을 통한 면학 분위기 조성

④ 아침독서 프로그램(07:00~07:30)을 통해 학생들이 연간 40권 이상의 독서활동을 할 수 있도록 지원하여 학생들의 통합적 사고능력을 배양

(5) 어학능력 향상

① 매일 아침 등교 후 1교시 시작 전까지 30분간 한자공부 : 연내 한자능력검증시험 5급 이상 획득

② TEPS, TOEFL, TOEIC 등 영어능력시험 참여 : 연 2회

③ 전공어별 인증시험, 한국사 시험, 각종 경시대회 안내 및 참가 유도

④ FTT(Free Talking with Foreign teachers) 활동을 통해 회화능력 배양

(6) 다양한 진로활동

① 졸업생 간담회, 진로의 날 행사 등 학생들의 진로를 결정하기 위한 다양한 행사를 진행하고, 자기소개서 작성 연습 등을 통하여 스스로 진로를 설정하고 이를 준비할 수 있는 능력을 배양

② 본교 교사 및 대교협 등의 진학 전문가가 진행하는 입시와 진로, 학교생활에 대한 특강을 통해 학생들의 진로 활동을 지원

③ 본교 졸업생이나 외부 전문가를 초청하여 학생별로 자신이 원하는 진로에 대한 정보를 습득할 수 있도록 지원

(7) 학년 특색활동 운영

① 5분 스피치 : 학생의 희망 진로 또는 관심분야와 관련한 주제 선정 및 조사 후, 약 5분간 학급 구성원들을 대상으로 발표

② 학급 신문 제작 : 학급 구성원들이 모두 참여하여 자신의 희망 진로 또는 관심분야와 관련한 주제 선정 및 조사 후 기사를 작성하고 이를 수합하여 학급신문을 제작

③ 멘토링 프로그램 : 학생들이 교과별로 멘토·멘티를 구성하여 멘토링 활동을 통해 책임감과 교과지식을 고양함

④ 또래상담 프로그램 : 청소년들이 꼽은 상담 대상 1순위인 ‘또래 친구’를 통한 현장 상담 형태로서 학생들이 어려움을 호소하는 다른 또래를 지지하고 지원하는 과정을 통해 문제 해결을 도울 수 있도록 함

⑤ 교과우수자 특강 : 교과별 학업성적이 우수한 학생들이 자신의 교과 학습 노하우에 대해 학급 구성원들을 대상으로 발표

4. 1학년 주요 일정

(1) 1학기

3월	3월 26일 (월) ~ 3월 30일 (금) : 학부모 상담주간
4월	4월 20일 (금) ~ 4월 25일 (수) : 1학기 1차 지필평가
5월	5월 8일 (화) ~ 5월 11일 (금) : 1학년 체험학습
6월	6월 7일 (목) : 1학년 전국연합 모의고사
7월	7월 5일 (목) ~ 7월 10일 (화) : 1학기 2차 지필평가 7월 20일 (금) : 방학식

(2) 2학기

8월	8월 13일 (월) : 개학식
9월	9월 3일 (월) ~ 9월 7일 (금) : 학부모 상담주간
10월	10월 10일 (수) ~ 10월 15일 (월) : 2학기 1차 지필평가
11월	11월 21일 (수) : 1학년 전국연합 모의고사
12월	12월 13일 (목) ~ 12월 18일 (화) : 2학기 2차 지필평가 12월 21일 (금) : 1학년 전공어 합창대회 12월 28일 (금) : 방학식

[8] 2017 학부모회 활동 보고

◉ 3월

• 학부모 총회

- 임원선출, 학년(급)/기능별 학부모회 조직

◉ 4월

• 학년별 총회

◉ 5월

• 어울림 한마당 학급 지원과 참여

• 체육대회 학생회 지원과 참여

◉ 6월

• 급식 검수 활동 (6:40 ~ 9:10)

• 급식 모니터링 활동 (11:40 ~ 12:30)

◉ 7월

• 학교생활 인권 규정 개정

• 기숙사 생활 규정 개정

• 2학년 총회

◉ 8월

• 1학년 총회

◉ 9월

• 지역별 설명회 참여

• 학부모 수업 참관

◉ 10월

• 본교 입학설명회 지원

• 교원능력개발평가 참여

• 교육청 고등네트워크 지원

◉ 11월

• 송현섭 진로진학설명회 참여 및 지원

• 전국 외고연합회 결성 및 참여

• 대학수학능력평가 격려 및 응원

• 기숙사 남/여 분리를 위한 간담회 개최

◉ 12월

• ‘수박먹고 대학간다’ 저자 박권우 입시 설명회 개최

• 전국 외고연합회와 국회 방문

• 전국 외고 연합회와 청와대 방문

[9] 학교장 허가 현장체험학습 안내

제 1조(개념)

학생의 필요에 의하여 학교장의 사전 허가를 받은 후 실시한 체험학습으로 관찰, 조사, 수집, 현장견학, 답사, 문화체험, 직업체험 등의 직접적인 경험, 활동, 실천을 통해 교육적인 효과가 나타나는 학습

제 2조(방침)

① 본교 개인 체험학습 출석인정 일수는 연간 20일 이내로 한다.

② 신청서는 학생·학부모가 체험학습 실시 7일 전에 신청서를 제출하여 학교장의 사전 허가를 받은 후 실시한다.

③ 보고서는 체험내용을 바탕으로 학생이 직접 작성하여 체험학습 종료 후 7일 이내에 제출한다.

※ 사진 등 첨부자료 뒷면 부착, 학생이 직접 글이나 그림으로 작성

④ 학교의‘학교장 허가 현장 체험학습’출석 인정 일수를 초과하거나 사전 허가된 기간을 초과한 체험학습을 실시할 경우‘무단 결석’으로 처리한다. 단, 천재지변이나 현지 교통사정 등으로 인해 불가피하게 허가기간을 초과한 경우는 보고서 제출 후 ‘학교장’의 최종 판단에 따라 ‘기타 결석’으로 처리할 수 있다.

⑤ 체험학습 시 인솔자는 보호자 또는 보호자의 위임을 받은 자로 하며 안전한 체험학습 인솔에 책임을 질 수 있는 성인으로 한다.

⑥ 보호자가 체험학습 신청서를 제출하였다고 하여 체험학습이 허가된 것이 아니며 학교장의 결재가 이루어지면 반드시 담임교사는 허가 여부를 문자메시지나 전화연락을 통해 체험학습 전에 보호자에게 통보한 후 체험학습을 실시하도록 한다.

➆ 체험학습은 공휴일, 방학, 재량휴업일은 제외하며, 횟수는 제한 없음을 원칙으로 한다.

⑧ 학교장 허가 현장체험학습은 시간 단위로 산정하여 운영할 수 없으며 1일 단위로 운영한다.

제 3조(학습 형태)

① 가족여행

② 친인척 방문

③ 견학활동

④ 체험활동

⑤ 기타: 학교에서 교육적으로 판단되는 학교 밖 활동

제 4조(체험학습 불허 사항)

다음과 같은 경우에는 체험학습을 실시할 수 없다.

① 학기 시작 부터 일주일

② 시험기간(정기고사, 영어듣기평가, 교육청평가 등)

③ 성적 이의 신청 기간(지필평가 종료 후 성적처리 기간)

④ 체험학습 운영 목적에 부합하지 않는 내용의 체험학습(학원수강, 상급학교 입시를 위한 준비와 훈련, 해외어학연수, 미인정 유학 등의 무단결석 처리사안)

⑤ 기타: 학교에서 비교육적으로 판단되는 학교 밖 활동

제 5조(결과 처리)

① 체험학습 신청서와 보고서, 기타 증빙 서류는 취합하여 (해당 학년도, 졸업 후 1년간) 보관한다.

② 국외의 경우 날짜 확인 가능한 증빙 서류(비행기표, 선박티켓 등) 사본을 제출한다.

제 6조(절차)

단계	주체	내용	비고
체험학습 신청서 제출	보호자	학교장 허가 현장체험학습 신청서를 보호자가 작성하여 담임교사에게 제출(양식은 학교 홈페이지 탑재되어 있음)	홈페이지 공지사항
신청서 결재	학교	학교장 결재
허가 여부 통보	담임 교사	체험학습 출발 전까지 보호자에게 체험학습 허가 여부를 문자메시지나 전화 통보
현장체험 학습 실시	인솔자학생	목적에 맞는 안전한 현장체험학습 실시
보고서 제출	학생	학교장 허가 현장체험학습 결과 보고서를 담임교사에게 제출(양식은 학교 홈페이지 탑재되어 있음)	홈페이지공지사항
출결처리 및 사후 관리	학교	체험학습 종료 후 학교생활기록부 기록 및 관련 서류 보관	1년

※ 위 절차를 따르지 않을 경우 체험학습을 인정하지 않을 수 있다.

<서식 1>

학교장 허가 현장체험학습 신청서
성 명		학년 반		학년 반 번
기 간 (경기도교육청 출석 인정 기간 : 연간 20일 이하 원칙)	신청 기간	20 년 월 일 ~ 월 일 ( )일간
	출석 인정 기간 (담임 작성후 신청자에 알림)	20 년 월 일 ~ 월 일 ( )일간 (연간합계 일)
	※ 학교에 사전허가를 받지 않고 신청기간을 초과하여 이루어진 체험학습에 대해서는 학교장이 최종판단하여 '무단' 결석으로 처리함. (단, 학교에 사전허가를 받고 출석인정기간을 초과하여 신청한 체험학습을 실시한 경우에 초과 기간을 '기타' 결석 처리하려면 학칙에 반영되어 있어야 함)
학습형태	∘가족여행( ) ∘경·조사 참석( ) ∘체험 활동( ) ∘견학활동( ) ∘친·인척 방문( ) ∘기타( )
목적지
보호자명		관계			연락처
인솔자명 인솔자는 보호자 또는 보호자로부터 위임 받은 자로하며 체험학습 인솔에 책임을 질 수 있는 성인으로 한다.		관계			연락처
목 적 ( 사 유 )
학습 계획
위와 같이 학교장 허가 현장체험학습을 신청합니다. 20 년 월 일 보호자 : □ 김포외국어고등학교장 귀하

<서식 2>

학교장 허가 현장체험학습 보고서
성 명		학년 반	학년 반 번
기 간	신청 기간	20 년 월 일 ~ 월 일 ( )일간
	출석 인정 기간	20 년 월 일 ~ 월 일 ( )일간 (연간합계 일)
학습형태	∘가족여행( ) ∘경·조사 참석( ) ∘체험 활동( ) ∘견학활동( ) ∘친·인척 방문( ) ∘기타( )
목적지
<보고서 작성 안내>
- 학습 내용을 일정별로 기록합니다. - 각 일정에서 느낀 점, 배운 점 등을 기록합니다. - 증빙 서류와 사진이 있을 경우 소감문 뒷면이나 별도의 A4용지에 부착하여 제출합니다.

[10]담임교사 직통 전화번호 안내

070 – 5210 - (내선번호)

학반	성명	과목	내선번호
1학년부장	문종환	영어	6640
1-1	최영지	음악	6644
1-2	심연진	일본어	6642
1-3	최근혁	국어	6641
1-4	최효석	체육	6645
1-5	조세라	영어	6643
1-6	김강주	화학	6633
1-7	남상욱	수학	6635
1-8	박태열	한국사	6632
2학년부장	이명훈	영어	6670
2-1	김경준	수학	6675
2-2	김세인	한문	6622
2-3	정윤진	중국어	6672
2-4	최지웅	국어	6671
2-5	윤호영	한국지리	6673
2-6	강민아	영어	6674
2-7	이지선	영어	6654
2-8	김정수	체육	6682
3학년부장	김종민	수학	6690
3-1	이승영	국어	6694
3-2	이 훈	윤리	6693
3-3	허재영	국어	6692
3-4	박찬억	영어	6691
3-5	손종숙	물리	6696
3-6	장광걸	수학	6695
3-7	김유경	중국어	6697
3-8	최재만	국어	6698

불법찬조금! 학교를 힘들게 합니다.

목적

투명한 교육행정 구현 및 청렴하고 깨끗한 공직풍토 조성

불법찬조금 모금 근절을 통한 기관청렴도 향상 및 신뢰성 제고

건전하고 합법적인 학교발전기금 조성․운영 유도

불법찬조금의 정의 및 주요 유형

		불법찬조금 정의
불법찬조금이란 학부모단체(학교운영위원회, 학부모회, 운동부 학부모, 방과후교육활동ㆍ청소년단체, 교육활동후원단체) 등이 교육활동 지원을 명목으로 임의로 모금하거나 할당을 통하여 모금하여 학교발전기금 또는 학교회계에 편입하지 않고 임의로 사용하는 일체의 금품 ➮ 불법찬조금은 개별 촌지보다 더욱 질이 나쁜 구조화된 집단 촌지임
	<주 요 유 형>
학교운동부 학부모회에서 ▶ 인건비 보조, 출전비, 훈련비 및 간식비 명목으로 정당한 회계절차 없이 모금하여 집행 ▶ 운동부 코치 등에게 우승사례비, 명절휴가비, 출전 및 진학 관련 접대성 경비 등을 지급하기 위해 모금하여 집행 학부모회, 학급임원회 등에서 ▶ 학부모를 대상으로 개별적인 접촉 또는 전화 등을 통해 학생 간식비, 학교행사 지원(스승의 날, 소풍, 운동회, 현장학습 등), 교직원 선물비, 심화학습반 운영비 등을 명목으로 일정액을 할당ㆍ모금하여 집행 학교장 등이 ▶ 사전에 기부 희망액을 조사하거나 신청 받는 행위 또는 기부액의 최저액, 최고액을 정하여 조성하는 행위 학부모단체에서 ▶ 자신들의 식사비 명목으로 사전에 일정 금액을 모금 그 밖에 법령이나 학교발전기금의 목적을 벗어나는 기부행위

<불법찬조금 관련 처분기준 적용원칙(2014.09.01.시행)>

⎆ 모금·조성단계에서의 처분기준금액은 “연간 모금액”누계, 집행단계에서의 처분기준금액은 “연간 집행액”누계를 적용

⎆ 찬조금 모금·조성단계와 집행단계중에서 처분은 높은양정을 적용

⎆ “모금강요”행위에 있어서 “직접개입”은 □학부모들을 대상으로 학교 교직원이 불법찬조금 모금 또는 납부를 직접 요구한 경우, □가정통신문이나 인터넷홈페이지 등을 통하여 학교에서 직접 금액을 할당한 경우, □고액의 기금 납부자의 자녀에게 포상 등 혜택을 주거나 기금을 납부하지 않는 학생에게 불이익을 주는 경우, □학교 교직원이 불법찬조금을 직접 관리하거나 관련 장부 등을 관리하는 경우 등이며,

“간접개입”은 □특정 학부모 등을 통하여 모금·할당을 조장 또는 지시·요청하는 경우, □학교와 관련된 금원사용을 위하여 불법모금하는 과정을 사전에 인지하고도 이을 방관 또는 묵인한 경우 등이며,

“모금을 인지하지 못한 경우”는 학교 교직원이 모금과정을 전혀 모르고 금원을 제공받은 경우에 해당함  ⇦ 찬조금을 집행했을 경우에만 해당됨

⎆ 불법찬조금관련 처분기준은 문책순위 1순위자에 해당하며, 문책순위는 “공무원 징계령 시행규칙”을 적용

⎆ 불법찬조금 관련 징계는 감경배제

⎆ 학교운동부의 경우 불법찬조금이란 학교운동부 학부모(개인, 단체)가 교육활동 지원 목적으로 당초 학교운영위원회 심의를 거쳐 학교발전기금회계(또는 학교회계)에 편입 사용하기로 결정한 금품을 학교운동부 학부모(개인, 단체)가 결정을 따르지 않고, 교육활동 지원 목적으로 임의로 모금(또는 할당을 통하여 모금)·사용하는 경우에는‘불법찬조금관련 처분기준’을 적용하지 않음  ⇦ 2014.09.01시행

[불법찬조금 신고처]

○ 경기도교육청 : www.goe.go.kr → 전자민원(클릭) → 부조리신고 및 상담 → 불법찬조금 신고

- 전  화 : 경기도교육청 감사관 031) 8200-857~860

- 공무원 부조리 신고 : 031-2490-999(익명신고)

○ 한국투명성기구 : www.ti.or.kr → (홈페이지 중앙 하단)한국투명성기구 신문고

○ 참교육을 위한 전국 학부모회 : www.hakbumo.or.kr →학교길라잡이→불법찬조금 및 교육비리(02-393-8900, hakbumo@hanmail.net)

가정과 함께하는 성교육

성교육은 성과 관련된 생리학적 지식과 함께 성에 대한 올바른 태도를 가지게 하여 건전한 인격을 형성하도록

하는 인간 교육입니다. 성교육은 자녀의 성장 단계에 맞춘 가정에서의 교육이 가장 자연스럽고 무리 없이 받아들여질 수 있으며, 청소년들은 정직하고 성실한 삶을 사는 성인들의 모습과 가정에서 부모와의 원만한 인간관계 속에서 자연스럽게 밝은 성을 배우게 되니, 밝고 건전한 성의식이 자녀들의 마음속에 자리 잡도록 가정에서도 함께 노력해 주실 것을 부탁드립니다.

■ 가정에서의 성교육 방향

가. 차이에 대해 알려 줍니다.(사춘기는 10년-시작점은 다르나 골인지점은 비슷)

나. 남녀 간의 예의를 갖추게 합니다.

다. 성희롱ㆍ성폭력은 장난이 아닌 범죄라는 사실을 알려줍니다.

라. 밝은 마음으로 몸을 사랑하게 합니다.

■ 적극적으로 대처(어른의 의무)

1) 최근 성폭력 가해자의 범죄 이유 23%가 음란물과 채팅 때문이라고 대답합니다.

(이 중 20%만이 우연히, 6%는 자발적으로 찾아본다고 하니, 음란물 차단 프로그램을 설치합니다.)

■ 내 자녀 성폭력 예방교육 - 자녀들이 스스로를 지킬 수 있도록 교육하기!

가. 자존감 향상(사춘기 자녀와 좋은 관계 만들기)

1) 부모의 역할 변신: 에너지원에서 울타리로. 실수와 실패의 경계에서 실수를 인정, 용납

2) 자녀의 문화를 인정하고 관심분야를 이해하도록 노력해야 대화가능

3) 친구를 인정한다. : 친구가 부모를 대신해 자녀의 에너지원이 되어 서로를 통해 옳고 그름을 알게 되고

긍정적인 비교를 통해 서로 성장한다. 특히, 여학생들은 핸드폰 문자에 집착하게 됨.

최소한 식사 중에는 가족 간 얼굴을 보면서 대화를 나누며 식사를 하는 가족 풍토를 조성

나. 자기표현 및 자기주장 훈련 및 신뢰관계 구축(보호체계 형성)

▶ 자녀와의 대화에서 피해야 할 말투

예 시	영 향
이거해라, 저거해라/ ~는 절대하지 마라(명령·지시)	죄책감, 방어적 자세
당장 그만두지 않으면~/ 한번만 더 그러면~(경고·위협)	저항감, 적개심, 반항심
엄마와 의논하고 정해야지/ 언니한테 물어보렴(충고·제안)	열등감, 의존적 태도
철들려면 멀었구나/ 도대체 생각이 있는거냐(비난)	자기비하, 자신감 상실, 소극적 태도
나중에 이야기하자/내일 해줄게/ 다음에 하자(둘러대기)	거짓말, 불신감
언니는 안 그러는데 넌 왜 그러니/ 친구 좀 본 받아라(비교)	열등감, 시기심, 증오심

■ 자녀의 이성교제, 어떻게 해야 할까요?

학생들이 이성교제를 하는 것은 생리적 특성에 따른 자연스러운 현상입니다. 하지만 교제초기에는 만남 자체에 만족하다가 어떤 자극에 대해 곧 적응하고 받아들이는 경향으로 좀 더 발전되고 강렬한 자극을 필요로 하여 자칫 충동적으로 불미스러운 사건을 야기하기도 합니다. 자녀의 건강한 성적 성장을 위해 아래 내용을 참고하셔서 청소년들이 올바른 성의식을 가질 수 있도록 도와주시기 바랍니다.

1. 사전에 대비하세요.

- 내 아이도 이성교제를 할 수 있다는 마음의 준비가 늘 필요합니다.

- 드라마나 영화를 본 후에 살짝 물어봄으로써 자녀의 이성관을 파악해둡니다.

2. 일단 고마워하세요.

- 자녀가 이성교제 사실을 밝히면 일단 화내거나 비난하지 마세요.

- 자녀의 솔직한 태도에 대하여 “그런 말을 엄마(아빠)에게 하기 어려웠을 텐데, 먼저 이야기를 해주니 엄마(아빠)가 기분이 참 좋구나.”라며 고마움을 표현해주세요.

3. 이야기를 하기 보다는 들어주세요.

- 대화를 시작할 때는 자녀의 잘못을 지적하기보다 자녀가 먼저 이야기를 시작하도록 유도해주세요.

- 자녀가 말하는 동안은 경청해주고 내가 너의 이야기를 듣고 있음을 전해주세요.

4. 환경과 규칙을 만들어주세요.

- 건전하고 도움이 되는 교제를 할 수 있도록 적절한 환경을 마련해 주세요.

- 이성교제를 계속하기 위한 몇 가지 합의사항을 자녀와 정하고 1주일에 한 번씩 약속이 잘 지켜졌는지 확인 해주세요.

5. 명령 보다는 생각이나 그로 인한 감정을 이야기 해주세요.

- 정해놓은 약속을 어길 때는 자녀의 행동을 질책하기보단 “밤에 늦게 들어오면 혹시 이성친구와 나쁜 일이 있는 건 아닐까 계속 걱정이 되니 일찍 들어왔으면 좋겠다.”처럼 부모의 명령이 담긴 말보다‘생각’과 ‘감정'을 전달해주세요.

6. 건전한 부모상을 확립해주세요.

- 자녀가 남성과 여성을 인격적으로 동등한 존재로 인식하여 무의식 속에 사람을 존중하고 하나의 인격체로 타인을 사랑할 수 있도록 도와주세요.

7. 가정에서도 성교육을 해주세요.

- 자녀에게 가장 최고의 성교육은 사랑과 신뢰가 깃들인 부모에 의한 성교육입니다.

가정에서도 성에 관한 상담, 성에 대한 정보제공, 인간의 성장발달에 따른 교육을 해주세요.

■ 또래성폭력이란?

또래 친구들 사이에서 일어나는 성폭력으로 친구들끼리 친밀감의 표현이나 장난으로 인해 상대방이 성적으로 불쾌한 감정을 가지게 되는 모든 행동을 말합니다.

■ 아무리 친한 친구사이라도...

신체적으로 상대방을 괴롭히거나 만지는 행동, 그리고 상대방의 몸에 대해 놀리는 등 수치심을 주거나, 다른 사람에게 음란물 등 성적으로 불쾌감을 주는 영상, 사진 등을 보여주는 것 모두 성희롱에 해당될 수 있습니다.

◀◀ 성 인권 행동지침                               ◀◀ 성매매에는 없는 것

■ 학교 내에서도 성폭력이 발생한다면 아래 표와 같이 처리됨을 알아두세요.

▶ 학교 내 성폭력 발생 시 처리 방법

구분	경미한 사안	중대한 사안
유형	지속적인 성적 놀림이나 성추행 등	강제추행 이상(강간포함)
처리방법	학교폭력대책자치위원회개최 (피해학생 보호 및 가해학생 선도ㆍ교육 또는 가해학생에 대한 출석정지)	교육청의 성희롱, 성폭력 사건 전담반 및 수사기관에 즉시 신고
	해당자에게 시정요구 주의조치, 징계처리	대상에 상관없이 법적인 신고의무 사항으로 학교에서 직접조사, 처리는 불가함
관련법령	학교폭력예방 및 대책에 관한법률시행령	성폭력범죄의 처벌 및 피해자 보호 등에 관한 법률

■ 학교 내 도움을 받을 수 있는 곳..

성과 관련해서 도움이 필요하다면 이용하세요.

학교 내 성 고충 상담실인 보건실과  학생생활안전인권부가 있고

학교에서 문제나 고민을 들어주시는 부모님 같은 담임 선생님이 계시고

마음이 힘들거나 고민이 있을 때 편안하게 상담할 수 있는 Wee Class실이 있습니다.

학교 밖에는 범죄신고 등 경찰에 연락 할 수 있는 112

청소년 상담전화 1388

경기해바라기 여성ㆍ아동센터 215-1117

학교 폭력, 안전드림 117 이 있습니다.

청소년 인터넷  음란물  중독  예방

음란물은 매우 선정적이고 자극적이기 때문에 특히 청소년기에 이런 음란물에 빠지게 되면 점점 더 현실과 환상을 혼돈하게 되고 자신도 모르게 점점 빠져들게 되면서 무감각해집니다.

우리 아이들이 음란물에 물들어 되돌릴 수 없는 행동을 하게 되지 않도록 가정에서 음란물에 대한 적극적인 관리가 필요합니다.

• 컴퓨터에 저장돼 있는 음란물을 모두 삭제하고 유해차단 프로그램을 설치합니다.

- 그린 I-Net   www.greeninet.or.kr 에서 무료로 다운 받아 사용가능

• 공부방에 컴퓨터가 있다면 거실로 컴퓨터를 옮기세요.

• 하루 중 컴퓨터를 켜고 끄는 시간을 일정하게 정하고 꼭 지키세요.

○ 음란물을 보는 아이들 ‘판별법’

• 부모 몰래 CD를 감춰 보관한다.

• 인터넷에 접속하는 시간이 갑자기 많아지거나 한밤중에 잠을 자지 않고 인터넷을 하는 경우가 잦다.

• 컴퓨터에 수록된 파일 가운데 확장자가 ‘GIF'나 ’JPG' 등으로 끝나는 그래픽 파일이 많다.

• 신용카드 청구서에 알지 못하는 내용과 금액이 청구된다. - 청구업체의 이름이 명시되어 있지 않고           ‘web.site' 등으로만 적혀 있는 경우 (음란물업체들은 회사명을 명확히 표시하지 않음)

• 방으로 들어가면 순간적으로 컴퓨터를 끄거나 화면을 바꾸는 등 당황해 한다.

○ 아이가 음란물을 보고 있는 걸 알았을 때는?

음란물은 우연히 접하지만 다음부터는 의도적으로 찾게 되는 것이 문제입니다. 하지만 청소년기의 자연스런 모습으로 받아들이고, 다그치기 보다는 열린 마음으로 자녀들과 자연스럽게 대화하며 음란물이 왜 나쁜지 서로 이야기하는 것이 좋습니다.